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La muestra reúne ocho trabajos que, desde la década de 1970 hasta la actualidad, presentan diferentes estrategias feministas para interrumpir la mirada patriarcal. Los estudios feministas semiosiconalíticos que se popularizaron en la década de 1980 llegaban a la conclusión de que la mirada era una construcción cultural masculina inserta en un orden masculino y que tenía como finalidad perpetuar el orden patriarcal, a la vez que comenzaban a teorizar estrategias de resistencia y combate. Ya en 1975 Laura Mulvey proporcionaba en Visual Pleasure and Narrative Cinema las claves para la construcción de una mirada feminista con el objetivo de deconstruir y subvertir la mirada patriarcal, para lo que, al igual que Cook y Johnston, proponía el desarrollo de un cine "anti-cine" que evidenciase cómo se construye la mirada masculina.
La Fundación Peñascal, Asociación Agiantza y la Federación Sartu os invitan a la siguiente jornada: "Monedas Sociales: giTa una experiencia en marcha"
17 de Enero, en el Centro Cívico San Francisco, a las 19:00.
El hogar es donde transcurre gran parte de nuestra vida y las estadísticas indican que son muchos los accidentes que en él se producen, siendo los niños menores de 10 años y los adultos mayores de 65 años los grupos más afectados por estos accidentes.
El objetivo de la charla es ofrecer a padres y madres que no saben euskera herramientas y consejos para ayudar a sus hijos e hijas en las tareas escolares. (Adjuntamos cartel)
Ponente: Iñaki Eizmendi, educador social.
Nos dará algunas claves e ideas a los padres y madres que tenemos hijos e hijas que se han escolarizado hace poco y tenemos dudas acerca del proceso de aprendizaje, especialmente del euskera.
¿Aprenderán bien euskera y castellano? ¿No lo pasarán mal cuando empiecen en la escuela y les hablen todo en euskera?
Ponente: Paula Kasares. Sociolingüista y profesora de la Universidad Pública de Navarra.