Este artículo presenta el proceso de diseño, desarrollo e implementación de la figura profesional del tecnólogo/a social, un perfil orientado a integrar soluciones digitales en las intervenciones sociales.
A partir de un trabajo de investigación con entidades del tercer sector en Euskadi —que incluyó entrevistas, grupos focales y el desarrollo de programas formativos— se analizan las necesidades del sector ante la transformación digital.
El texto recoge también la puesta en marcha piloto de estos programas formativos, incorporados a los catálogos de Lanbide y Servicio Público de Empleo Estatal, así como el acompañamiento actual a organizaciones sociales para fomentar una reflexión estratégica sobre el uso de herramientas digitales en su intervención.